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　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　

　　(l)能針對培養(yǎng)植物查詢、收集、研究分析相關(guān)植物組織培養(yǎng)方面的文獻(xiàn)。

　　

　�。�2）了解植物組織培養(yǎng)方案的作用，明確制訂植物組織培養(yǎng)方案的目的和意義。

　　

　　（3）熟悉植物組織培養(yǎng)方案制訂的原則、方法步驟及注意事項。

　　

　�。�4）編制并完成目標(biāo)植物離體培養(yǎng)試驗方案。

　　

　　任務(wù)要求

　　

　　教師在進(jìn)行充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)?shù)厣�產(chǎn)實際確定離體培養(yǎng)目標(biāo)植物，并提出任務(wù)。師生共同探究制訂植物組織培養(yǎng)方案的目的、原則、方法步驟、注意事項及編制格式等，然后在教師指導(dǎo)下分組討論、制訂植物組織培養(yǎng)方案編寫計劃，并按照編寫計劃完成植物組織培養(yǎng)方案的設(shè)計。

　　

　　二　、任務(wù)提出

　　

　　教師通過向?qū)W生介紹植物組織培養(yǎng)項目確立前進(jìn)行社會調(diào)查的重要性及在課前進(jìn)行社會調(diào)查的結(jié)果，確定3～4種可供本課選擇的目標(biāo)植物，提出如下學(xué)習(xí)任務(wù)．

　　

　�。�1)為什么要在確定離體培養(yǎng)目標(biāo)植物之前進(jìn)行充分的社會調(diào)查？

　　

　�。�2）制訂目標(biāo)植物組織培養(yǎng)方案的依據(jù)是什么？應(yīng)遵循哪些原則？

　　

　　（3）制訂植物組織培養(yǎng)方案應(yīng)注意哪些問題？

　　

　�。�4）一個完善的植物組織培養(yǎng)方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

　　

　�。�5）如何編制植物組織培養(yǎng)方案？

　　

　　三、任務(wù)分析

　　

　　任何一項能給社會帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的先進(jìn)的植物組織培養(yǎng)技術(shù)都是通過多次反復(fù)的植物組織培養(yǎng)試驗來開發(fā)完成的·植物組織培養(yǎng)方案是確保植物組織培養(yǎng)試驗成功的前提。在離體培養(yǎng)時，來源于不同植物種類、同一種植物不同部位的外植體對營養(yǎng)物質(zhì)和培養(yǎng)條件的要求均不相同·所以要想對某種植物進(jìn)行離體培養(yǎng)，首先必須制訂出一個科學(xué)合理的試驗方案，然后按照試驗方案進(jìn)行試驗·其目的是褐示其離體生長發(fā)育的規(guī)律、篩選適合其生長發(fā)育和增殖要求的各項條件。

　　

　　相關(guān)知識

　　

　　（一）植物組織培養(yǎng)方案設(shè)計目的植物組0`培養(yǎng)方案設(shè)計目的是對植物熾培養(yǎng)驗、用試驗輯、僅、法力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、綜合分析問題的能力。